Słowo Dyrektora
Zespół
Szkół Ponadgimnazjalnych im. Jana Pawła II w Krynicy-Zdroju jest jedną z najnowocześniejszych
placówek w powiecie nowosądeckim. Dzięki wysokokwalifikowanej kadrze pedagogicznej
szkoła przygotowuje młodzież do podjęcia nauki na studiach wyższych i
pracy w atrakcyjnych zawodach. "Egzamin maturalny i egzaminy kwalifikacji zawodowych" potwierdziły, że
ambitnej młodzieży, pragnącej poszerzać swoją wiedzę i rozwijać umiejętności,
szkoła gwarantuje uzyskanie wysokich wyników . Zależy nam
również bardzo na tym, by osobowość młodego człowieka w drodze do dorosłości
kształtowana była w oparciu o uniwersalne wartości: patriotyzm, miłość,
poszanowanie godności człowieka, tolerancja, prawdomówność, wierność ogólnie
przyjętym zasadom.
Najważniejsi w szkole są uczniowie, zarówno Ci obecni, jak i Ci, którzy
wiele lat temu zdali maturę, czy ukończyli szkołę. Wszyscy są członkami
naszej szkolnej społeczności i jest nam miło, kiedy odwiedzają naszą szkołę
lub kiedy słyszymy, że są prawymi ludźmi, sumiennie
wypełniającymi powierzone
obowiązki.
Drodzy Gimnazjaliści, to jakiego dokonacie wyboru zależy
od Was, ale nie
szukajcie daleko, gdy w pobliżu znajduje się
szkoła zapewniająca Wam doskonałe
warunki do dalszego kształcenia.
W szkole realizowane są projekty
unijne w postaci bezpłatnych zajęć pozalekcyjnych. Dzięki nim
uczniowie mogą nadrobić
ewentualne braki, podnieść wyniki.
Od nowego roku szkolnego i Ty Pierwszoklasisto będziesz mógł uczestniczyć w tych zajęciach, do czego Cię serdecznie zapraszamy.
Takiej szansy nie wolno zmarnować - ZAPRASZAMY DO ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH im. JANA PAWŁA II W KRYNICY - ZDROJU
Rekrutacja do zajęć z projektów unijnych odbędzie się we wrześniuZ poważaniem dyrektor ZSP im. Jana Pawła II w Krynicy-Zdroju mgr Janina Złotnicka
W
roku szkolnym 2010/2011 w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Krynicy-Zdroju
nabór jest prowadzony do następujących typów szkół.
Rekrutacja do wszystkich proponowanych typów szkół odbywać się będzie
według regulaminu, z którym można zapoznać się tutaj.
|